Як ми добрі справи робити вчилися

Читачі 1-А класу СШ № 91 

Мультфільм, розмова, історія Сухомлинського і майстрування "Щоденника добрих справ" у вигляді серденька - таким було наше спілкування з першачками про те, що таке добре діло. Не кожен міг розрізнити, чим відрізняється допомога від обов'язку, чи варто очікувати винагороду за добру справу, а також, як зробити комусь добро, не нашкодивши іншим.

На згадку про це заняття у нас залишилися "Щоденники добрих справ" у вигляді серця: в середині вони поділені на 15 клітинок і, зробивши добру справу, ми можемо замалювати клітинку. Так через два тижні наше серденько має стати різнокольоровим, а в нас виробитися звичка щодня робити щось добре для оточуючих.